Kritisk medieforståelse i den norske befolkning 2024 Demokrati / Digital analyse / Misinformation og falske nyheder / Tonen på sociale medier / 2024
Afsluttende evaluering af projektet ‘Flere børn og unge på banen’ Uddannelse / Børn & unge / Frivillighed / Evaluering / 2024
Samfundsværdien af ReDI Schools indsats for uddannede indvandrerkvinder Arbejdsmarked / Socialområdet / Uddannelse / Tech / Evaluering / 2024
Danmarks digitale frivillige Digital analyse / Digitale fællesskaber / Demokrati / Tech / Tonen på sociale medier / 2024
Kortlægning af udenlandsk informationspåvirkning Demokrati / Misinformation og falske nyheder / Digital analyse / 2024